Conseil Supérieur de l'Education, de la Formation et de la Recherche Scientifique
Angle avenues Allal El Fassi et Al Melia – Hay Riad (RABAT-Maroc)
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Lien international d'éducation nouvelle, Auteur ; Michel Neumayer, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Étiennette Vellas, Directeur de publication, rédacteur en chef | Lyon : Chronique sociale | Comprendre la société | DL 2015Le débat sur l'évaluation, la notation dans le cadre d'un parcours scolaire est un débat récurent. Notre société renforce les pratiques d'évaluation, de normes, de critères quantitatifs à respecter... Pourtant des études démontrent les incidence[...]texte imprimé
Hugues Draelants, Auteur ; Sonia Revaz, Auteur | Paris : PUF | Éducation et société, ISSN 1953-1990 | DL 2022Un nouveau type de politiques monte en puissance : des politiques qui se veulent « fondées sur des preuves ». De quelles « preuves » est-il question ' D'où vient cette manière de conduire l'action publique ' Quels contextes favorisent sa diffusi[...]Nouveautétexte imprimé
Émile Durkheim, Auteur ; Maurice Halbwachs, Editeur scientifique ; François Dubet, Editeur scientifique | Paris : PUF | Quadrige | impr. 2014« Il existe deux grandes raisons de lire et de relire L'Évolution pédagogique en France. La première consiste à démêler les fils tissés au cours d'une histoire longue afin de mieux comprendre qui nous sommes, d'où viennent les structures, les ro[...]texte imprimé
À l'aube de notre millénaire, la Finlande fût une véritable révélation éducative pour toute la planète. Pourtant, en quoi les leçons finlandaises continuent à nous étonner ' Le présent ouvrage est le fruit d'un travail mené dans des dizaines d'é[...]Nouveautétexte imprimé
A thorough examination of the characteristics of a high- performing school, written by Sir Cyril Taylor (Chairman of the Specialist Schools Trust) and Conor Ryan (senior adviser to Tony Blair on Education).texte imprimé
L'objectif de cet ouvrage est de démontrer que nous pouvons reconnaître, accepter, valoriser, diffuser l'existence d'une exemplarité en éducation. La perception d'une exemplarité de façade est le point de départ à la brève présentation de situat[...]Nouveautétexte imprimé
Geoff Munns, Auteur ; Wayne Sawyer, Auteur ; Bronwyn Cole, Auteur | Londre, New York : Routledge | 2013Education and poverty exist in a highly contested relationship even in the developed world. On the one hand, educational outcomes seem solidly attached to socio-economic status, and on the other, education is often cited as a way out of poverty.[...]texte imprimé
Per-Olof Wickman, Auteur ; Nadine Zéphir, Traducteur ; Fanny Mourougane, Traducteur | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Paideia | 2012texte imprimé
Malik Mebarki, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Centre interuniversitaire de recherche en éducation, Editeur scientifique ; Sylvain Starck, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Abdelkarim Zaid, Directeur de publication, rédacteur en chef | Toulouse : Octarès éditions | Collection Le travail en débats, ISSN 1771-9046 | DL 2016texte imprimé
Alain Mouchet, Auteur | Villeneuve-d'Ascq : Presses universitaires du Septentrion | Éducation et didactiques, ISSN 1281-7597 | 2018L'analyse de l'activité en contexte réel s'inscrit dans des enjeux scientifiques et professionnels débattus dans cet ouvrage, avec une originalité: comprendre l'expérience subjective vécue en situation complexe et/ou urgente, et l'exploiter comm[...]texte imprimé
Christiane Montandon-Binet, Directeur de publication, rédacteur en chef | Paris : l'Harmattan | Savoir et formation | 2003Ce livre, résultat d'un travail d'équipe entre un enseignant-chercheur et trois professeurs des écoles, explore le rapport théorie et pratique sous l'angle de la complémentarité entre formation à la recherche et formation pédagogique par la rech[...]texte imprimé
Nouveautétexte imprimé
Cette enquête ethnographique cherche à dénaturaliser et à comprendre comment se perpétuent tes rapports sociaux de sexe, dans leur imbrication avec les autres rapports sociaux. Elle donne à voir, à travers l'étude des "mécanismes menus" par Lesq[...]Nouveautétexte imprimé
Louis-Marie Barnier, Auteur ; Jean-Marie Canu, Auteur ; Francis Vergne, Auteur ; Fabienne Maillard, Préfacier, etc. | Paris : Éditions Syllepse | Comprendre et agir | DL 2014En quelques décennies, la formation professionnelle continue a connu des transformations considérables. Le premier objectif de cet ouvrage collectif est d'en saisir le sens et la portée, trop souvent cachés par un discours faussement consensuel.[...]texte imprimé
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Pourquoi la France, qui se veut modèle universel en matière de solidarité et de protection sociale, ne parvient-elle pas à résorber un taux de chômage et de pauvreté parmi les plus élevés des pays riches ? Comment se fait-il que la gauche comme [...]texte imprimé
Dominique Groux, Directeur de publication, rédacteur en chef | Paris : l'Harmattan | Éducation comparée | DL 2013L'engagement dans un parcours doctoral suppose une certaine dose d'inconscience car ce long parcours de recherche qui va déboucher sur l'écriture de la thèse est foncièrement déstabilisant, mais rares sont les doctorants qui regrettent leur inve[...]texte imprimé
L'enjeu scolaire intervient dans le débat sur la démocratisation de l'école. Privilégiant l'apport de connaissances. elle s'intéresse à la transmission des savoirs. aux pratiques des agents scolaires, aux comportements des élèves et des familles[...]texte imprimé
Sylvain Bordiec, Auteur | Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur | Ouvertures sociologiques, ISSN 0777-5235 [s | DL 2018Difficultés, incertitudes, éducation, aspirations… Un ouvrage sur les enjeux de la jeunesse appréhendés ici à travers le prisme des socialisations, qui permet de considérer en parallèle les processus qui opèrent sur les jeunes générations dans l[...]Nouveautétexte imprimé
Qu'est-ce que le savoir enseigné ? Comment se fabrique-t-il ? Quels facteurs sont-ils à l'oeuvre lorsqu'un enseignant construit son cours ? L'auteur aborde ces questions générales en les liant étroitement, au fil de l'ouvrage, à la présentation [...]texte imprimé
Le développement historique de la culture écrite a favorisé l'émergence d'une posture lettrée d'analyse réflexive des textes. Pour assurer aujourd'hui leur réussite scolaire, les élèves doivent parvenir à adopter à leur tour cette même posture m[...]Nouveautétexte imprimé
Comment mettre en place des activités qui fassent réellement apprendre ' Comment mettre les élèves au travail ' Comment préparer la classe ' Comment réagir à l'agressivité ou à l'insolence ' Comment ramener à la tâche des élèves distraits ou dis[...]texte imprimé
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Christine Barats, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Julie Bouchard, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Arielle Haakenstad, Directeur de publication, rédacteur en chef | Paris : Mines ParisTech | Collection Sciences sociales | DL 2018L'injonction au "rendement" et à la "performance" a pénétré progressivement le monde académique au cours des quarante dernières années. En France comme dans d'autres pays d'Europe et d'ailleurs, l'évaluation s'est transformée au prisme de cet im[...]
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