Conseil Supérieur de l'Education, de la Formation et de la Recherche Scientifique
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Chronique sociale
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Lyon
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Thibaut Lauwerier, Auteur ; Abdeljalil Akkari, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Comprendre la société | DL 2019Nouveautétexte imprimé
Les effets psychologiques de l'échec scolaire ne sont pas reconnus. Les remédiations proposées se centrent très souvent sur les causes de la non-réussite dans les apprentissages. L'échec à l'école ne peut que proliférer. Prendre un " nouveau dép[...]texte imprimé
À l'heure où l'on parle d'améliorer la formation des enseignants et d'accroître la rentabilité de l'école grâce à l'action pédagogique, il était utile d'explorer les divers courants qui ont marqué les dernières décennies. Le premier chapitre de [...]Nouveautétexte imprimé
Marianne Fontaine, Auteur ; Pascale Lassablière, Auteur ; Natalie Rasson, Auteur ; Michel Neumayer, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Noelle De Smet, Préfacier, etc. | Lyon : Chronique sociale | Savoir communiquer | DL 2018Nouveautétexte imprimé
Pascale Toscani, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Groupe de recherche en neurosciences éducatives, Editeur scientifique | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie formation | DL 2017texte imprimé
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Collectif École : changer de cap, Auteur ; Armen Tarpinian, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Maridjo Graner, Directeur de publication, rédacteur en chef | Lyon : Chronique sociale | Comprendre la société | DL 2014Face aux promesses et aux menaces de la modernité, peut-il y avoir une politique et une éducation pertinentes sans interrogation sur la vision de l'être humain vers lequel nous tendons ? Les questions de la famille, de l'école, de la société, de[...]texte imprimé
Gérard Bonnefon, Auteur ; Philippe Clément, Collaborateur ; Joseph Veil, Collaborateur ; Claude Wacjman, Collaborateur | Lyon : Chronique sociale | Comprendre la société | DL 2013texte imprimé
Louis Basco, Directeur de publication, rédacteur en chef | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie formation | DL 2011texte imprimé
Gérald Boutin, Auteur ; Lise Bessette, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie formation | cop. 2009L'intervention auprès des élèves en difficulté est devenue l'une des principales priorités en éducation. Elle met en scène deux grands courants: celui de l'intégration scolaire et celui de l'inclusion totale en classe ordinaire. Le premier défen[...]texte imprimé
Nathalie Chardon, Auteur ; Catherine Gié, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Savoir communiquer | DL 2015texte imprimé
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Bernard Liétard, Directeur de publication, rédacteur en chef | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie formation | DL 2014texte imprimé
Cet ouvrage présente 10 questions auxquelles les enseignants sont confrontés au quotidien : Porter haut le flambeau de la connaissance ; Réconcilier le savoir et la pédagogie ; Faire et tenir sa classe ; Mettre les élèves en activité intellectu[...]texte imprimé
Maria-Alice Médioni, Auteur ; Charles Hadji, Préfacier, etc. | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie formation | DL 2016Cet ouvrage possède deux grands mérites. Pour ce qui concerne sa mission de convaincre, il nous paraît avoir le grand mérite de souligner la cohérence d’une démarche pédagogique qui met l’évaluation au service de l’autorégulation de leurs appren[...]texte imprimé
Lien international d'éducation nouvelle, Auteur ; Michel Neumayer, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Étiennette Vellas, Directeur de publication, rédacteur en chef | Lyon : Chronique sociale | Comprendre la société | DL 2015Le débat sur l'évaluation, la notation dans le cadre d'un parcours scolaire est un débat récurent. Notre société renforce les pratiques d'évaluation, de normes, de critères quantitatifs à respecter... Pourtant des études démontrent les incidence[...]texte imprimé
Éducation et devenir, Auteur ; Marie-Claude Cortial, Directeur de publication, rédacteur en chef ; José Fouque, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-Yves Langanay, Directeur de publication, rédacteur en chef | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie formation | impr. 2014Faire réussir l'Ecole ! Belle ambition citoyenne, surtout si on l'entend d'abord comme volonté de faire réussir les élèves. Cette double ambition est depuis 1984 celle d'Education et Devenir Organisés en "groupes de liaison, de réflexion et de p[...]texte imprimé
Philippe Richard, Auteur ; Kishore Singh, Préfacier, etc. | Lyon : Chronique sociale | Comprendre la société | DL 2015L'éducation est le moyen indispensable d'une participation effective à l'économie et à la vie des sociétés du XXIe siècle soumises à un processus de mondialisation rapide. Elle joue un rôle fondamental dans la promotion des droits de l'homme, de[...]texte imprimé
Jean-Paul Martin, Auteur ; Émile Savary, Auteur ; Centre académique de formation continue, Editeur scientifique | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie formation | DL 2013texte imprimé
Un des défis du processus éducatif repose dans la capacité à construire une relation pédagogique faisant autorité sans être autoritaire. Offrir des espaces de liberté, de créativité, tout en favorisant la transmission du savoir, de savoir faire[...]texte imprimé
Béatrice Machefel, Auteur ; Françoise Boulanger, Présentateur ; Marie-Line Bosse, Préfacier, etc. | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie formation | DL 2014Ayant exercé en zone sensible, notamment auprès de familles très défavorisées et non francophones, l'auteure nous montre que tous les enfants peuvent accéder à l'écrit avec intérêt et plaisir. Ceux-ci s'adaptent ensuite à toute méthode d'apprent[...]texte imprimé
Christine Passerieux, Directeur de publication, rédacteur en chef | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie formation | DL 2009texte imprimé
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