Conseil Supérieur de l'Education, de la Formation et de la Recherche Scientifique
Angle avenues Allal El Fassi et Al Melia – Hay Riad (RABAT-Maroc)
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L'objectif de ces contributions est de questionner l'efficacité de l'introduction, voire de l'intégration des TIC dans l'enseignement supérieur, notamment dans l'enseignement-apprentissage des langues. C'est l'occasion de faire un état des lieux[...]texte imprimé
Marie-Madeleine Bertucci, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Isabelle Boyer, Directeur de publication, rédacteur en chef | Paris : l'Harmattan | Éducation comparée | DL 2010L'acquisition d'une langue constitue pour tout sujet un phénomène complexe. Cette complexité est d'autant plus grande lorsque l'apprentissage se situe dans un contexte interculturel, synonyme de confrontation avec l'altérité. En tant qu'élément [...]texte imprimé
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Julie Myre-Bisaillon, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Frédéric Torterat, Directeur de publication, rédacteur en chef | Paris : l'Harmattan | Enfance & langages | impr. 2021Le passage de la petite enfance à l'enfance ne se réduit évidemment pas à un intervalle de quelques semaines au cours desquelles tout, se matérialiserait, entre socialisation et acquisition. Concrètement, ce sont de multiples transitions qui per[...]texte imprimé
Michel Vial, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Groupe de recherche sur l'étayage en éducation, Editeur scientifique | Paris : l'Harmattan | DL 2010Comment le professionnel peut-il identifier les limites de la relation éducative ? A quoi peut-il se repérer pour savoir ce qu'il est en train de faire et prendre la posture qui lui importe ? Ce livre s'adresse à tous ceux qui " font de l'éducat[...]texte imprimé
Jean Calvin Bipoupout, Directeur de publication, rédacteur en chef | Paris : l'Harmattan | Enseignement et éducation en Afrique | DL 2015texte imprimé
Cathia Papi, Directeur de publication, rédacteur en chef | Paris : l'Harmattan | Savoir et formation | DL 2013Cet ouvrage étudie différents dispositifs de tutorat de pairs mobilisés dans l'enseignement supérieur aussi bien en France qu'en Belgique, au Québec ou en Algérie. Instaurés afin de lutter contre l'échec et de favoriser l'égalité des chances ou [...]texte imprimé
Comme toute la société française, l'Université est actuellement confrontée à la révolution numérique. Cet ouvrage dresse un état des lieux critique mais constructif de l'enseignement supérieur à l'heure des écrans omniprésents, tantôt indispensa[...]texte imprimé
La réforme dite Liberté et Responsabilité des Universités d'août 2007 n'a pas tenu ses promesses. Pire, aucun des grands dossiers n'a réellement été traité : premier cycle universitaire, fusion des universités, rapprochement avec les grandes é[...]texte imprimé
Christophe Schmitt, Directeur de publication, rédacteur en chef | Paris : l'Harmattan | Mouvements économiques et sociaux | DL 2005La place de l'entrepreneuriat au sein de l'université se généralise de plus en plus et ce quelque soit le pays, en revêtant souvent des formes différentes. Cet ouvrage s'intéresse à huit pays (Iran, Vietnam, Maroc, Turquie, Mexique, Belgique, Qu[...]texte imprimé
Isabella Loiodice, Editeur scientifique ; Philippe Plas, Editeur scientifique ; Nuria Rajadell, Editeur scientifique | Paris : l'Harmattan | Logiques sociales | DL 2011Le choix de proposer dans le cadre du Programme pour l'éducation et la formation tout au long de la vie (LLP), un Erasmus Intensive Programme sur les thèmes de l'éducation des adultes a été motivé par la volonté de réunir dans un même projet des[...]texte imprimé
Dans ce livre, l'auto-analyse se fait récit et l'auteure déroule son histoire de vie. Les événements s'entremêlent dans l'aventure de la découverte des savoirs. Sa réflexion critique déconstruit les préjugés et les conventions institutionnelles [...]Nouveautétexte imprimé
La vitalité de l'Université fait la grandeur d'un pays, et consacre l'ascension sociale de sa jeunesse. Chacun est concerné par son avenir. Or, l'Université est malade. Tout le monde le sait, mais nul n'en parle, comme s'il était trop tard pour [...]texte imprimé
Comment diminuer la violence à l'école ' Ce livre apporte des réponses concrètes, que ce soit par rapport aux comportements, à la résolution des conflits ou à la gestion de groupe. L'analyse concerne l'école et retentit sur l'individu, la famill[...]texte imprimé
Gilles Rouet, Directeur de publication, rédacteur en chef | Paris : l'Harmattan | Local & global | DL 2012L’ambition de ce livre est de prolonger les travaux désormais classiques de sociologie des usages. Les contributions focalisent sur les secteurs de l’éducation et de la culture, concernés, comme tous les autres secteurs, par le développement des[...]texte imprimé
Les Francas, Auteur ; Patricia Loncle, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Maurice Corond, Directeur de publication, rédacteur en chef | Paris : l'Harmattan | Les Francas | DL 2014La question de l'autonomie est omniprésente dans le champ de l'éducation populaire, mais elle est difficile à circonscrire : de quoi parle-t-on exactement ' S'agit-il d'autonomie individuelle ou collective ' A quelle norme sociale ou politique s[...]texte imprimé
Utiliser les représentations sociales en éducation : exemple de l'éducation au développement durable
Les représentations sociales sont un formidable outil d'analyse des savoirs. L'ouvrage est destiné aux professionnels, aux étudiants, aux enseignants et aux chercheurs dans le domaine de l'éducation ou toute autre discipline susceptible d'analys[...]texte imprimé
Le livre précédent de Christian Alin dans la même collection, La Geste Formation (Paris, L'Harmattan, 2010), était consacré à l'analyse des pratiques, à la question des gestes professionnels -et à celle de leur transmission dans les métiers de l[...]texte imprimé
Tous les diplômes ont une valeur : oui mais laquelle ' Comment peut-on raisonnablement la calculer ' Les employeurs qui recrutent ont en tête la qualité du diplômé recruté ; ici, ce sont les juges qui ont commencé à répondre à ces questions. Cet[...]Nouveautétexte imprimé
Roberto Espejo, Auteur ; Anne-Marie Drouin-Hans, Préfacier, etc. | Paris : l'Harmattan | Éducations et sociétés | DL 2012Paul Goodman, auteur peu connu dans le monde francophone. Homme de lettres, psychothérapeute, anarchiste, critique social, metteur en forme de la théorie de la gestalt-thérapie et, bien sûr, théoricien de l'éducation. Ses écrits ont été une sour[...]texte imprimé
Groupe de recherche sur Idées pédagogiques, Auteur ; Renaud Hétier, Directeur de publication, rédacteur en chef | Paris : l'Harmattan | DL 2013On sait à quel point la parole est aujourd'hui investie, notamment à l'école, avec la valeur attribuée au dialogue, à l'explication, à l'argumentation, au débat. Il a semblé utile aux auteurs de prendre en compte, outre les ressources de cette m[...]texte imprimé
Dans certains établissements, la situation de la violence scolaire est devenue préoccupante. Hormis les conséquences physiques observables, les actes de violence ont un impact psychologique : ils conduisent à l'échec scolaire et menacent la cohé[...]texte imprimé
Nathalie Auger, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Christina Romain, Directeur de publication, rédacteur en chef | Paris : l'Harmattan | Enfance & langages | DL 2015Insultes, silence, ironie, moquerie, harcèlement verbal, la violence à l'École s'exerce certainement avant tout dans et par le langage. Cet ouvrage regroupe des approches pluridisciplinaires (en linguistique, psychologie, sociologie et pédagogie[...]texte imprimé
Cet essai porte sur la crise de l'enseignement et de l'éducation en Afrique face aux exigences du monde de l'entreprise. L'auteur passe en revue son itinéraire fait de pas lents et hésitants pour servir de repère et de balise à des étudiants en [...]texte imprimé
Symposium Itinéraire Héloïse (2015; Mulhouse, Haut-Rhin), Auteur ; Loïc Chalmel, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Laboratoire interuniversitaire de sciences de l'éducation et de la communication, Editeur scientifique ; Université de Haute-Alsace, Editeur scientifique | Paris : l'Harmattan | Pédagogie, crises, mémoires, repères | impr. 2018Le présent ouvrage fait suite au symposium "Itinéraire Héloïse" (Université de Haute-Alsace, 9-10 avril 2015), dont le but était de préparer la labellisation d'un Itinéraire culturel du Conseil de l'Europe autour des grands pédagogues. Ce sont d[...]texte imprimé
Bernadette Charlier, Auteur ; Jean Nizet, Auteur ; Denise Van Dam, Auteur | Paris : l'Harmattan | Défi-formation | DL 2005En visitant des institutions de formation dans différents pays francophones en Europe, Amérique du Nord et Afrique de l'Ouest, cet ouvrage explore les formations d'adultes sous deux angles : d'abord du point de vue des étudiants et ensuite sous [...]
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