Conseil Supérieur de l'Education, de la Formation et de la Recherche Scientifique
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55 recherche sur le mot-clé
'Sociologie de l'éducation' 
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Pour souligner l'importance grandissante du système d'enseignement dans nos sociétés contemporaines, on parle de " révolution silencieuse ". Les jeunes générations y passent, pour une part croissante d'entre eux, près d'un tiers de leur vie afin[...]
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Anne Van Haecht, Auteur ; Jean-Louis Derouet, Préfacier, etc. | Bruxelles : De Boeck | Ouvertures sociologiques, ISSN 0777-5253 | cop. 2006Depuis les années soixante, l’école a fait l’objet de nombreuses analyses critiques, tant scientifiques que politiques. La sociologie de l’éducation a pris son essor dans ces années-là, à une époque où les responsables des grandes réformes scola[...]
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Quel rôle l'école joue-t-elle dans la cohésion et la reproduction sociales ? Telle est la question que se pose toute sociologie de l'éducation. Cet ouvrage entend présenter les thématiques et les problématiques classiques, ainsi que les apports [...]
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Émile Durkheim, Auteur ; Maurice Debesse, Préfacier, etc. ; Paul Fauconnet, Préfacier, etc. | Paris : PUF | Quadrige | impr. 2012Ce volume rassemble quatre études exposant les idées maîtresses de Durkheim dont l'intérêt est toujours d'actualité quant aux problèmes abordés et par la manière à la fois raisonnable et optimiste de chercher à les résoudre. Un classique de la p[...]
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Jean-Manuel de Queiroz, Auteur ; François de Singly, Directeur de publication, rédacteur en chef | Paris : A. Colin | 128 | DL 2006L'école et ses sociologies : il y va d'analyses plurielles parce qu'à aucun moment de son histoire et dans aucun de ses effets l'école n'est réductible à une seule fonction. Quand cette façon particulière de socialiser les enfants est-elle née ?[...]
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'L'Epreuve des faits'. Les valeurs républicaines, les contrats pédagogiques, les règles et les objectifs clairement identifiés sont en crise...
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Émile Durkheim, Auteur ; Paul Fauconnet, Préfacier, etc. ; Serge Paugam, Préfacier, etc. | Paris : PUF | Quadrige | impr. 2012Ce cours sur L'éducation morale est le premier cours sur la Science de l'Éducation que Durkheim ait fait à la Sorbonne, en 1902-1903. Il l'avait, dès longtemps, ébauché dans son enseignement à Bordeaux. Il l'a répété ultérieurement, par exemple [...]
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Éric Mangez, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Éducation et société, ISSN 1953-1990 | impr. 2008
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Cet ouvrage démontre l'idée que la socio-économie de l'éducation procède par une double analyse montrant à la fois la sociologie de la scolarisation et l'économie de l'éducation se donnant comme objet non plus l'école en tant que système, mais c[...]
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l'ouvrage propose de nombreux éléments inédits sur les effets des politiques éducatives, la construction et les effets de la ségrégation scolaire, ou encore les changements introduits par le renouvellement des enseignants. Il est ainsi rendu co[...]
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Marie Duru-Bellat, Auteur ; Géraldine Farges, Auteur ; Agnès Van Zanten, Auteur | Malakoff : Armand Colin | Collection U | DL 2018Cette 5e édition, totalement refondue, d'un manuel devenu « la » référence sur le monde de l'école, des élèves et des enseignants, explore le domaine de manière systématique et objective, et sous des aspects divers : place de l'école dans la soc[...]Nouveauté
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Yves Alpe, Auteur ; Jean-Luc Fauguet, Auteur | Paris : l'Harmattan | Éducations et sociétés | DL 2008
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En quoi les discours tenus sur l'Ecole contribuent-ils à faire l'Ecole ? Pourquoi les gouvernements successifs ont-ils peu à peu, depuis les années 1980, instrumentalisé les chercheurs et mis les experts à leur service ? Telles sont les question[...]
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Marie Duru-Bellat, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Agnès Van Zanten, Directeur de publication, rédacteur en chef | Paris : Presses universitaires de France | Licence | impr. 2009Alors que l'existence d'inégalités sociales de parcours et de réussite dans l'école française d'aujourd'hui est considérée comme une évidence maintes fois démontrée, cet ouvrage, en mobilisant les apports des meilleurs spécialistes, analyse pré[...]
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Basil Bernstein, Auteur ; Ginette Le Déroff Ramognino, Traducteur ; Philippe Vitale, Traducteur | les Presses de l'Université Laval | Sociologie contemporaine | impr. 2007Ce livre aborde une question centrale pour les sciences sociales, les sciences de l'éducation et, plus largement, pour quiconque s'intéresse aux pratiques pédagogiques : existe-t-il des principes généraux sociologiques qui sous-tendent la transf[...]
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Guy Berger, Auteur ; Augustin Mutuale, Auteur | Paris : l'Harmattan | Éducations et sociétés | DL 2012Cet ouvrage, fruit d'un travail d'investigation de la philosophie de l'éducation, aborde plus particulièrement la question de la relation dans les débats éducatifs, éthiques et politiques. Il tend à rendre compte de la contribution de la relatio[...]
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Le changement représente aujourd'hui à la fois un constat et une valeur. L'école est tenue de s'adapter , de s'actualiser , de se moderniser ... tout en étant l'objet de multiples commentaires, scientifiques, journalistiques, politiques... Ma[...]
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Jean-Manuel de Queiroz, Auteur ; François de Singly, Directeur de publication, rédacteur en chef | [Paris] : A. Colin | 128 | DL 2010À aucun moment de son histoire et dans aucun de ses effets l'école n'est réductible à une seule fonction. Quand cette façon particulière de socialiser les enfants est-elle née ' Et avec quels effets, depuis qu'il s'agit de la composante dominant[...]
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Dans les économies modernes, les dépenses d'éducation sont élevées : en France, elles représentent chaque année 6 % à 7% du PIB. L'économie de l'éducation analyse ces dépenses et ce qu'elles produisent. Elle étudie en premier lieu le systèm[...]
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This brief, interpretive history of American schooling focuses on the evolving relationship between education and social change. Like its predecessors, this new edition adopts a thematic approach, investigating the impact of social forces such a[...]
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Plus que jamais l'éducation se trouve au centre des préoccupations des humains. Pour autant, l'histoire récente se caractérise par toujours plus de violence et de folie. Est-ce à dire que l'éducation d'homo sapiens, l'homme sage, a fait fausse r[...]
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Collectif École : changer de cap, Auteur ; Armen Tarpinian, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Maridjo Graner, Directeur de publication, rédacteur en chef | Lyon : Chronique sociale | Comprendre la société | DL 2014Face aux promesses et aux menaces de la modernité, peut-il y avoir une politique et une éducation pertinentes sans interrogation sur la vision de l'être humain vers lequel nous tendons ? Les questions de la famille, de l'école, de la société, de[...]
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Jean-Pierre Pourtois, Auteur ; Huguette Desmet, Auteur | Savigny-sur-Orge : Philippe Duval | DL 2015Il faut tout un village pour éduquer un enfant dit un proverbe africain. En ces temps où l’individualisme s’impose au sein de la société en général et de la famille en particulier, suscitant des problématiques spécifiques telles que l’angoisse d[...]
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Marianne Blanchard, Auteur ; Joanie Cayouette-Remblière, Auteur | Paris : la Découverte | Repères | DL 2016L'école tient aujourd'hui dans la société française une place prépondérante, si bien que près du quart de la population du pays se trouve sur les bancs de l'école et que le nombre d'enseignants, tous niveaux confondus, a dépassé le million. Dans[...]
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Aziz Jellab, Auteur | Toulouse : Presses universitaires du Mirail | Socio-logiques, ISSN 1159-9170 | DL 2008Ils sont plus de 700 000 élèves et près de 62 000 enseignants à le fréquenter et pourtant le lycée professionnel demeure mal connu du grand public et peu étudié par les chercheurs en sciences sociales, souffrant sans doute d'une mauvaise réputat[...]
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