Conseil Supérieur de l'Education, de la Formation et de la Recherche Scientifique
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Xavier Riondet, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Réseau international de recherche en éducation et formation, Editeur scientifique ; Rita Hofstetter, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Henri-Louis Go, Directeur de publication, rédacteur en chef | Fontaine : Presses universitaires de Grenoble | Enseignement et réformes, ISSN 2111-711X | DL 2018Jamais notre système éducatif n’a été autant remis en question que ces dernières années. Alors que la France régresse dans le classement PISA (Programme international pour le suivi des acquis des élèves), les pédagogies alternatives sont au coeu[...]texte imprimé
À l'heure où l'on parle d'améliorer la formation des enseignants et d'accroître la rentabilité de l'école grâce à l'action pédagogique, il était utile d'explorer les divers courants qui ont marqué les dernières décennies. Le premier chapitre de [...]Nouveautétexte imprimé
Pierre Moeglin, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Séminaire Industrialisation de la formation, Editeur scientifique | Saint-Denis : Presses universitaires de Vincennes | Médias | DL 2016En vingt-et-un textes, présentées et commentées par les meilleurs spécialistes de la question, un siècle de recherches américaines et européennes sur le phénomène majeur et méconnu de l'industrialisation éducative : mécanisation de l'enseignemen[...]texte imprimé
Les pédagogies nouvelles se sont construites sur un renversement des valeurs qui avaient inspiré l'éducation traditionnelle. Elles partagent une conception commune du sujet : il s'agit de comprendre l'individu, d'interpréter ses attitudes, de l'[...]texte imprimé
Depuis quelques années déjà, l'école, en Occident, est passée sous la coupe de la mondialisation. L'idéologie néolibérale entend la contraindre à aligner ses programmes et les qualifications de ses diplômés sur les exigences du marché. Cet ouvra[...]texte imprimé
Khadim Sylla, Auteur ; Joseph Ki-Zerbo, Préfacier, etc. | Paris : l'Harmattan | Sociétés africaines et diasporas | 2004L'éducation est le champ privilégié de la reproduction sociale. Parler de l'école africaine est un défi qui ne peut être relevé qu'à partir d'une approche scientifique correcte. Il faut récuser l'approche purement technique, budgétaire et compta[...]texte imprimé
Jean Houssaye, Directeur de publication, rédacteur en chef | Paris : Éd. Fabert | Pédagogues du monde entier | impr. 2013Dans la lignée de Quinze pédagogues - Leur influence aujourd’hui et selon le même principe, cet ouvrage présente huit pédagogues: F. Deligny (France), P. Freire (Brésil), L. Gáspár (Hongrie), Goodlad (Etats-Unis), H. von Hentig (Allemagne), R. L[...]
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