Conseil Supérieur de l'Education, de la Formation et de la Recherche Scientifique
Angle avenues Allal El Fassi et Al Melia – Hay Riad (RABAT-Maroc)
Tél : (+212) 05 37 77 44 25
www.csefrs.ma
Email: contact@csefrs.ma
Résultat de la recherche
7 recherche sur le mot-clé
'Étudiants'
Ajouter le résultat dans votre panier
Affiner la recherche Générer le flux rss de la recherche
Partager le résultat de cette recherche
Faire une suggestion
texte imprimé
Dominique Lemenu, Directeur de publication ; Elfriede Heinen, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve : De Boeck | Guides pratiques | DL 2015
texte imprimé
Élise Tenret, Auteur ; Marie Duru-Bellat, Préfacier, etc. ; Observatoire de la vie étudiante, Éditeur scientifique | [Paris] : la Documentation française | Études & recherche | DL 2011Si les spécialistes de divers horizons sont souvent invités à livrer leur analyse sur la pertinence de la notion de méritocratie ou bien sur sa mise en œuvre, plus rares sont les recherches qui interrogent les acteurs sociaux eux-mêmes sur leur [...]
texte imprimé
Véronique Fortun-Carillat, Directeur de publication ; Laboratoire interdisciplinaire de recherche sur les transformations des pratiques éducatives et des pratiques sociales, Éditeur scientifique ; Pascal Lafont, Directeur de publication ; Office franco-allemand pour la jeunesse, Éditeur scientifique ; Frédérique Montandon, Directeur de publication ; École supérieure du professorat et de l'éducation, Éditeur scientifique | [Paris] : Téraèdre | Passage aux actes | impr. 2018L'ambition des auteurs de cet ouvrage est d'interroger la notion de mobilité, terme couramment employé, qui appelle celui d'interculturalité, renvoyant ainsi à la nécessité de prendre en compte des contextes et des acceptions très divers. Issus [...]
texte imprimé
La question de la réussite des étudiants dans l'enseignement supérieur est une préoccupation bien présente. L'inclusion offre aux personnes d'être considérées de manière équitable et d'avoir accès aux mêmes possibilités. Cela ne signifie pas tra[...]
texte imprimé
Cet ouvrage propose une analyse des processus qui ont conduit, en septembre 2014, à l'obligation pour tous les établissements d'enseignement supérieur belges francophones de définir des acquis d'apprentissage pour chacun de leurs programmes. Les[...]
texte imprimé
Marlène Dulaurans, Auteur ; Fabiola Constanza Martinez Polo, Auteur ; Émilie Saunier, Auteur | Rennes : PUR | Des sociétés, ISSN 1242-8523 | DL 2016