Catalogue en ligne Centre de Documentation du CSEFRS

L'approche orientante au primaire et au secondaire / Danny Brochu

Public

ISBD

Titre : L'approche orientante au primaire et au secondaire : Un pont entre la pédagogie et l'orientation
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Danny Brochu (1980-....), Auteur ; Brigitte Gagnon, Auteur
Editeur : Montréal (Québec) : Chenelière éducation
Année de publication : 2010
Collection : Didactique. Apprentissage
Importance : 1 vol. (159 p.)
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-2996-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Pédagogie et formation des enseignants Pédagogie et oriebtation
Index. décimale : 371.4046
Résumé : L’approche orientante gagne à être utilisée dans les classes du primaire et du secondaire. Elle permet notamment la découverte de soi, l’appropriation de stratégies liées à la réalisation de projets signifiants et concrets ainsi que la connaissance du monde du travail. Elle aide les élèves à donner du sens à leurs apprentissages et maintenir leur motivation scolaire.
Cet ouvrage présente une façon de créer un pont entre la pédagogie et l’orientation scolaire et professionnelle en infusant les principes et les contenus inhérents à l’approche orientante dans la planification pédagogique de l’enseignant. En d’autres mots, il répond à la question : comment utiliser l’orientation scolaire et professionnelle ainsi que la planification pédagogique pour développer des activités ou des projets orientants ? La démarche proposée s’appuie sur quatre balises incontournables, qui sont d’abord expliquées, puis intégrées à des exemples d’activités et de projets destinés aux élèves des différents cycles du primaire et du secondaire.
Les exemples d’activités et de projets ainsi que les outils d’animation présentés sauront inspirer les enseignants, les conseillers d’orientation ainsi que les autres professionnels de l’éducation qui désirent créer des situations d’apprentissage adaptées au contexte de leur milieu et aux caractéristiques de leurs élèves.
Type de document : Ouvrage

L'approche orientante au primaire et au secondaire : Un pont entre la pédagogie et l'orientation [texte imprimé] / Danny Brochu (1980-....), Auteur ; Brigitte Gagnon, Auteur . - Chenelière éducation, 2010 . - 1 vol. (159 p.). - (Didactique. Apprentissage) .
ISBN : 978-2-7650-2996-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Pédagogie et formation des enseignants Pédagogie et oriebtation
Index. décimale : 371.4046
Résumé : L’approche orientante gagne à être utilisée dans les classes du primaire et du secondaire. Elle permet notamment la découverte de soi, l’appropriation de stratégies liées à la réalisation de projets signifiants et concrets ainsi que la connaissance du monde du travail. Elle aide les élèves à donner du sens à leurs apprentissages et maintenir leur motivation scolaire.
Cet ouvrage présente une façon de créer un pont entre la pédagogie et l’orientation scolaire et professionnelle en infusant les principes et les contenus inhérents à l’approche orientante dans la planification pédagogique de l’enseignant. En d’autres mots, il répond à la question : comment utiliser l’orientation scolaire et professionnelle ainsi que la planification pédagogique pour développer des activités ou des projets orientants ? La démarche proposée s’appuie sur quatre balises incontournables, qui sont d’abord expliquées, puis intégrées à des exemples d’activités et de projets destinés aux élèves des différents cycles du primaire et du secondaire.
Les exemples d’activités et de projets ainsi que les outils d’animation présentés sauront inspirer les enseignants, les conseillers d’orientation ainsi que les autres professionnels de l’éducation qui désirent créer des situations d’apprentissage adaptées au contexte de leur milieu et aux caractéristiques de leurs élèves.
Type de document : Ouvrage

Réservation
Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité
10000452 371.4-BRO Livre Ouvrages et ouvrages de référence Ouvrages Disponible