Conseil Supérieur de l'Education, de la Formation et de la Recherche Scientifique
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François-Xavier Hussherr, Auteur ; Cécile Hussherr, Auteur ; Cécile Hussherr | Fyp éditions | Fyp editions | 2016texte imprimé
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Françoise Poyet, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Christine Develotte, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Georges-Louis Baron, Préfacier, etc. | Lyon : ENS de Lyon-INRP | Technologies nouvelles et éducation | cop. 2011Depuis une trentaine d'années, les Technologies de l'Information et de la Communication (TIC) ont pris un essor considérable dans la plupart des activités de la vie quotidienne, pour autant, elles s'intègrent difficilement aux pratiques professi[...]texte imprimé
Laurence Corroy-Labardens, Auteur | London : ISTE Editions | Sciences, société et nouvelles technologies | 2016Le point sur l'éducation aux médias en France, sur la capacité à accéder aux médias, à comprendre et apprécier les contenus. L'auteure propose un panorama des concepts qui ont influencé la constitution de ce champ de recherche. Elle présente ens[...]texte imprimé
Thierry Karsenti, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Julien Bugmann, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Daniel Peraya, Préfacier, etc. | Montréal (Québec) : Les Presses de l'Université de Montréal | Enseigner et apprendre | DL 2017Il n'y a pas si longtemps, on disait de la télévision qu'elle était devenue une partie intégrante du quotidien des enfants qui avaient grandi avec elle. De nos jours, on dit la même chose du numérique, omniprésent dans la vie des jeunes, mais [...]texte imprimé
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Aurélien Fiévez, Auteur ; Aurélien Fiévez ; Aurélien | Presses Universitaires du Québec | Education | 2017L’intégration des technologies de l’information et de la communication (TIC) en contexte éducatif représente une importante thématique d’action et de réflexion pour les professionnels de l’éducation. Les décideurs, scientifiques et acteurs de te[...]texte imprimé
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Learning for the Age of Artificial Intelligence is a richly informed argument for curricular change to educate people towards achievement and success as intelligent machine systems proliferate. Describing eight key competences, this comprehensiv[...]texte imprimé
Nathalie Lacelle, Auteur ; Jean-François Boutin, Auteur ; Monique Lebrun, Auteur | Québec : Presses de l'Université du Québec | DL 2017La 4e de couverture indique : L'adaptation des institutions scolaires aux technologies appliquées à la communication et à l'apprentissage passe obligatoirement par une redéfinition de la littératie. Les auteurs du présent ouvrage ont formalisé l[...]texte imprimé
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How can we best use mobile technology to promote learning? How can we personalise our assessment of learning remotely? This book explores these questions and more, considering strategies for using mobile devices for more personalised teachingNouveautétexte imprimé
La facilité d'utilisation du Web 2.0 et ses inestimables potentialités en termes d'échange et de partage d'informations entre acteurs sociaux ont permis l'émergence d'une nouvelle société dite de la connaissance. L'émergence des réseaux sociaux,[...]texte imprimé
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