Conseil Supérieur de l'Education, de la Formation et de la Recherche Scientifique
Angle avenues Allal El Fassi et Al Melia – Hay Riad (RABAT-Maroc)
texte imprimé
تعتبر تنمية مهارات التفكير نقلة نوعية في إتجاه تطوير التعليم، وإحداث تغيير في مفاهيمه، حيث لا بد من الربط بين مناهج الدراسة وإستراتيجيات التدريس، ومهارات التفكير، وتدريب معدي المناهج والمشرفين التربويين والمدربين في مراكز إعداد المعلمين. من الو[...]texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
لقد غدت المناهج وطرائق التدريس واحدة من أهم الموضوعات التي يحتاجها المعلم والدارس ومن المواد الأساسية في برامج إعداد المعلمين والمدرسين. وإنطلاقاً من هذه الحقيقة جاء هذا الكتاب الشامل لفائدة المدرسين والمعلمين أثناء الخدمة، وطلبة معاهد إعداد [...]texte imprimé
يستعرض هذا الكتاب بين دفتيه أحدث التقنيات السيكولوجية في التعليم والتدريس من خلال تفعيل الدماغ ذي الجانبين الأيمن والأيسر والكشف عن مختلف آليات اشتغال هذا الأخير. فبعد تعيين الفوارق الموجودة بين العمليتين (التعلم والتدريس في الفصل الأول المعنون [...]texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
يشهد العالم اليوم إهتماماً بالغاً بالمناهج الدراسة وحركة سريعة في بناء المناهج وتقويمها وفق نماذج Models تعبر عن فلسفة ذلك المجتمع وأهدافه في بناء الإنسان المتعلم المفكر والمبدع المساهم في بناء حضارة أمته... يشهد العالم العربي في الوقت الحاضر[...]texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
نور الدين مشاط, Auteur ; أحمد أوزي, Préfacier, etc. | 2011texte imprimé
أسلوب التدريس هو الكيفية التي يتناول بها المعلم طريقة التدريس أثناء قيامه بعملية التدريس، أثناء بعملية التدريس، أو هو الأسلوب الذي يتبعه المعلم في تنفيذ طريقة التدريس بصورة تميزه عن غيره من المعلمين الذين يستخدمون نفي الطريقة، ومن ثم يرتبط بصورة[...]texte imprimé
يتناول الكتاب التعليم والتعلم الصفي، وصياغة الاهداف لأغراض التدريس والتدريب، الاتصال ومدخل في الوسائل التعليمية، والقياس والتقويم التربويثم التخطيط للتدريس الصفي النظري والعملي، وتطوير بيئة صفية ساندة للتلم ولتفكير والتصميم التعليمي ونماذجه التط[...]texte imprimé
texte imprimé
اتجاهات حديثة في تدريس العلوم يٌعد العصر الحالي عصر الانفجار العلمي والمعرفي ، واتساع الاكتشافات والاختراعات في مختلف المجالات العلمية والتكنولوجية ، وظهور تقنيات علمية حديثة لعمليتي التعليم والتعلم وإدخال التقنيات المختلفة لتحسين العملية التعلي[...]texte imprimé
عماد عبد الرحيم الزعول, Auteur ; شاكر عقلة المحاميد, Auteur | عمان : دار المسيرة للنشر والتوزيع والطباعة | 2006texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
يقدم هذا الكتاب كشفا عن فعالية إستراتيجية المناقشة في تنمية التحصيل والإتجاه نحو الإبداع من خلال مادة الإجتماع، ذلك لأن الواقع الحالي لتدريس مادة الإجتماع ينحصر في الإعتماد على طريقة الإلقاء وحفظ الطالب للمعلومات التي لقن إياها، ولا يتطرق إلى أه[...]texte imprimé
إن نجاح التربية والتعليم في المستقبل وفي ضوء تجليات القرن الحالي تتطلب أن نسلك مسلكاً قائماً على التوازن والتكامل والإستدامة في بناء النشء، وتنمية الأجيال التي عليها أن تتفاعل مع معطيات العصر، ولقد ساهم مبدأ الإختلاف والتنوع الذي تتسم به الإنسان[...]texte imprimé
texte imprimé
Jérôme Guérin, Auteur ; Marc Durand, Postfacier, auteur du colophon, etc. | Paris : l'Harmattan | Action et savoir | DL 2012texte imprimé
Laetitia Perret-Truchot, Directeur de publication, rédacteur en chef | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Paideia | 2015L'ouvrage ici proposé apporte une réponse à la question suivante : dans quelle mesure et à quelles conditions peuton considérer que le manuel scolaire est le révélateur de l'émergence et de l'évolution des disciplines scolaires ? En effet, le ma[...]
Faites nous part de vos suggestions d'acquisition
Membres et cadres du Conseil:
tous les jours, de 9h à 16h30.
Utilisateurs externes:
sur rendez-vous, les mardis et jeudis, de 9h30 à 16h (dans la limite des places disponibles).