Conseil Supérieur de l'Education, de la Formation et de la Recherche Scientifique
Angle avenues Allal El Fassi et Al Melia – Hay Riad (RABAT-Maroc)
Auteur Sylvie Rayna |
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Sylvie Rayna, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Catherine Bouve, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Pierre Moisset, Directeur de publication, rédacteur en chef | Toulouse : Érès | Petite enfance et parentalité | DL 2014Le terme «curriculum» figure en bonne place dans les textes internatio naux, il mérite dêtre ainsi reconnu et utilisé par les acteurs frança is qui souhaitent participer à la réflexion collective sur lensemble des objectifs, valeurs, normes qu[...]texte imprimé
Sylvie Rayna, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Centre de recherche interuniversitaire Expérience, ressources culturelles, éducation, Editeur scientifique ; Gilles Brougère, Directeur de publication, rédacteur en chef | Lyon : Institut national de recherche pédagogique | Éducation, politiques, sociétés | DL 2010texte imprimé
Sylvie Rayna, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Le Furet, Strasbourg, Bas-Rhin, Editeur scientifique ; Marie-Nicole Rubio, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Nouveaux paradigmes pour repenser l'éducation des jeunes enfants, Editeur scientifique ; Henriette Scheu, Directeur de publication, rédacteur en chef | Toulouse : Éd. Érès | Enfance et parentalité | DL 2010texte imprimé
Sylvie Rayna, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Gilles Brougère, Directeur de publication, rédacteur en chef | Bruxelles : P. Lang | 2014texte imprimé
Pascale Garnier, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Sylvie Rayna, Directeur de publication, rédacteur en chef | Bruxelles : P.I.E. Peter Lang | Petite enfance et éducation, ISSN 2506-8105 | cop. 2017texte imprimé
Colloque international Petite enfance, transitions et socialisation (2015; Paris), Auteur ; Pascale Garnier, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Sylvie Rayna, Directeur de publication, rédacteur en chef | Bruxelles : P.I.E. Peter Lang | Petite enfance et éducation, ISSN 2506-8105
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