Conseil Supérieur de l'Education, de la Formation et de la Recherche Scientifique
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Jean-Louis Berger, Directeur de publication ; Sylvie C. Cartier, Directeur de publication ; Michel Grangeat, Préfacier, etc. | Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur | Pédagogies en développement, ISSN 0777-5245 [s | DL 2023Un ouvrage de référence sur les enjeux actuels de l'apprentissage autorégulé dans la recherche et l'enseignement L'apprentissage autorégulé, soit la façon dont l'élève ou l'étudiant prend en charge son propre apprentissage, est un thème d'actual[...]
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Plus de la moitié de la population mondiale est bilingue. Pour le neurobiologiste et le linguiste, c’est un exploit et une énigme, car le langage humain est une faculté extraordinairement complexe. Comment deux langues peuvent-elles coexister da[...]
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Quels gestes professionnels adopter en tant qu'enseignant ou enseignante pour favoriser les apprentissages de tous et toutes les élèves ' Le présent ouvrage entend contribuer à cette question en présentant une revue critique des recherches sur [...]
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Tous les matins, Léo, onze ans, part pour l'école avec la boule au ventre. Ses notes baissent. Il dort mal. Depuis six mois, ses camarades l'humilient. Il est victime de harcèlement. Moqueries, brimades, coups, racket, insultes ou photos comprom[...]
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Geoffrey Martinache, Auteur | Caen : Éditions EMS, management & société | Pratiques d'entreprises | DL 2023Nous devons faire face à des défis sociétaux sans précédent. Pour cela, nous ne pouvons plus nous contenter d'une pédagogie transmissive qui déresponsabilise les étudiants en les programmant comme des ordinateurs dans l'espoir qu'ils soient opér[...]
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Pascale Leclercq, Directeur de publication ; Amanda Edmonds, Directeur de publication ; Elisa Sneed German, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve (Belgique) : De Boeck supérieur | Pratiques pédagogiques, ISSN 0778-0451 [s | DL 2021Véritable panorama des recherches sur l'acquisition, l'apprentissage et l'enseignement des langues illustrées par des exemples de différentes langues en situations de classe. À l'heure où l'enseignement-apprentissage des langues est un enjeu [...]
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Spécialiste du développement de l'enfant, Edouard Gentaz dresse le bilan des connaissances sur les mécanismes cognitifs et affectifs de l'apprentissage et propose des pistes concrètes pour favoriser l'acquisition de connaissances et compétences,[...]
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Paulo Freire, Auteur ; Élodie Dupau, Traducteur ; Melenn Kerhoas, Traducteur ; Irène Pereira, Préfacier, etc. | Marseille : Agone | Élements | DL 2023« Si l'éducateur est celui qui sait, si les élèves sont ceux qui ignorent, il incombe au premier de donner, de remettre, d'apporter, de transmettre comme en dépôt son savoir aux seconds. Il n'est donc pas étonnant que, dans cette vision "bancair[...]
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Ségolène Le Mouillour, Directeur de publication | Lormont : le Bord de l'eau | Critiques éducatives | DL 2023Cet ouvrage, qui fait suite à une étude européenne «More Opportunities for Every Child» (1) explore les politiques éducatives en matière d'éducation inclusive à l'échelle européenne; (2) met au travail la façon dont nous pouvons repérer des diff[...]